por Cristian Berns
ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA EN ESI Y PERSPECTIVA DE GÉNERO
CERTIFICACIÓN O TÍTULO
- Certificación de Actualización Académica en ESI y Perspectiva de Género.
- Res.N° 2937-2023 Act. Académica ESI y Perpectiva Género.pdf
OBJETIVO DE LA CARRERA
El postítulo se propone promover las siguientes competencias de el/la docente que complete el trayecto:
- Adquirir formación en saberes sobre ESI y perspectiva de género.
- Participar en espacios de formación, reflexión, intercambio, debate y socialización de saberes y procesos de enseñanza-aprendizaje, en el nivel en que se desempeña profesionalmente, y en el cual las personas puedan sentir, pensar y reflexionar sobre la sexualidad más allá de los dictámenes patriarcales – androcéntricos.
- Conocer los aportes de las diferentes disciplinas, la Ley de Educación Sexual Integral y demás legislaciones provinciales, nacionales e internacionales en referencia a la visibilización y erradicación de violencia, en un marco de garantía de derechos.
- Propender al desarrollo de un pensamiento crítico que permita analizar situaciones a través de saberes previos, representaciones y modelos en relación a la sexualidad y a la educación sexual, en un sentido integral.
- Ser capaz de hacer aportes creativos y originales, desde la perspectiva de género.
- Fomentar el análisis y la revisión de prácticas conjunta de problemáticas de género, a fin de pensar la inclusión, la justicia, el respeto, la solidaridad y la igualdad como temática de trabajo en las escuelas, teniendo en cuenta los aspectos legales, políticos, sociales, artísticos – culturales, salud, educación, entre otros relacionados con la problemática de género y diversidad sexual.
- Adquirir y compartir nuevos conocimientos que permitan avanzar en identificar las prácticas y procesos educativos que reproducen diferentes formas de discriminación.
- Ejercitarse en el abordaje y análisis de la violencia de género, con perspectiva de género, para una resolución conjunta de problemáticas pedagógicas.
CARGA HORARIA TOTAL
Actualización académica de 220 horas.
CURSADO
Inicio de clases: lunes 12 de agosto de 2024.
Finalización del cursado: Agosto 2025.
Modalidad: virtual a distancia. Sincrónico y encuentros sincrónicos.
Duración: 10 meses de cursado.
Espacio de cursado: Plataforma institucional
DESTINATARIOS
Docentes de cualquier nivel del sistema educativo o con título profesional con certificación pedagógica. Título de grado universitario o de nivel superior de 4 años de duración.
INSCRIPCIONES
Fecha límite: 31 de julio de 2024.
Informes: 9030postitulos@gmail.com
Link a formulario de preinscripción: https://forms.gle/BVqTrVf9iExMx1Q96
COSTO DEL POSTÍTULO
Financiación: 1 Matrícula y 10 cuotas mensuales
Valor de la Matrícula: $ 15.000 (pesos quince mil)
Valor cuotas mensuales (de agosto a diciembre del 2024):
Valor de la cuota 01 a 05 $ 15.000,00
Las cuotas restantes (06-10, año 2025) se actualizarán de acuerdo a la variación salarial.
Bonificación por un pago del postítulo: $ 135.000
REQUISITOS DE ADMISIÓN e INSCRIPCIÓN
Son requisitos excluyentes de admisión poseer titulación inicial o de grado.
Fotocopia de 1ra. y 2da. hoja del DNI.
Partida de nacimiento (fotocopia autenticada)
Certificación laboral
Fotocopia autenticada de/los titulo/s docentes expedido/s por instituciones reconocidas oficialmente para tal fin.
Llenado de la ficha de inscripción
