{"id":988,"date":"2018-08-31T13:38:27","date_gmt":"2018-08-31T16:38:27","guid":{"rendered":"https:\/\/institutodelbicentenario-mza.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-artes-visuales\/"},"modified":"2026-03-25T09:51:29","modified_gmt":"2026-03-25T12:51:29","slug":"profesorado-de-artes-visuales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/institutodelbicentenario-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-artes-visuales\/","title":{"rendered":"Profesorado de Artes Visuales"},"content":{"rendered":"\n

Profesorado de Artes Visuales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

👉INSCRIPCIONES AQU\u00cd<\/a><\/strong>👈<\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edsticas:<\/strong><\/em>
Carrera: gratuita. Cursado: semipresencial. Duraci\u00f3n: 4 a\u00f1os. T\u00edtulo: de grado. Validez: Nacional. Sede, turno y horarios de cursado: Aqu\u00ed<\/a>. Ubicaci\u00f3n de Sedes: Aqu\u00ed<\/a>. Inscripciones: Aqu\u00ed<\/a>.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Plan de estudios<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Misi\u00f3n:<\/strong><\/em>
La tarea del docente de Artes Visuales es un trabajo profesional institucionalizado, que se lleva a cabo en diversos \u00e1mbitos de la sociedad, en el marco de la construcci\u00f3n colectiva de intereses p\u00fablicos, de significados y aspiraciones compartidas y del derecho social a la educaci\u00f3n. Entendida como una actividad comprometida, simbolizante, enriquecedora, que permite construir espacios de producci\u00f3n compartida y colaborativa en las instituciones en las que la labor del equipo pueda primar por sobre el trabajo individual y aislado.<\/p>\n\n\n\n

Descripci\u00f3n:<\/strong><\/em>
La propuesta institucional tom\u00f3 como significativa la necesidad y posibilidad de resignificar la profesi\u00f3n, volver a pensarla, revisarla continuamente para garantizar desempe\u00f1os adecuados en diferentes contextos y en atenci\u00f3n a sujetos singulares y pr\u00e1cticas sociales y culturales diversas que nos presenta el futuro. Por otra parte, la tarea del docente de Artes Visuales es un trabajo profesional institucionalizado, que se lleva a cabo en diversos \u00e1mbitos de la sociedad, en el marco de la construcci\u00f3n colectiva de intereses p\u00fablicos, de significados y aspiraciones compartidas y del derecho social a la educaci\u00f3n. Entendida como una actividad comprometida, simbolizante, enriquecedora, que permite construir espacios de producci\u00f3n compartida y colaborativa en las instituciones en las que la labor del equipo pueda primar por sobre el trabajo individual y aislado. Esto exige integrarse con facilidad en grupos, con el fin de reflexionar sobre el aprendizaje, nuevos modelos did\u00e1cticos y problem\u00e1ticas compartidas para superarlas en forma creativa y colectiva. Requiere, asimismo, del ejercicio de la acci\u00f3n pedag\u00f3gica, no solo como autoridad formal, sino como profesional reconocido y legitimado por su responsabilidad en la ense\u00f1anza y por sus propuestas educativas. En este marco, se aspira a formar un docente que sea a la vez persona comprometida, mediador intercultural, animador de una comunidad educativa, promotor del respeto a la vida y a la ley en una sociedad democr\u00e1tica. Cabe destacar que el Plan de Estudios garantiza formaci\u00f3n en Pr\u00e1cticas Profesionales Docentes y Did\u00e1cticas de las Artes Visuales aplicadas a cada nivel educativo, con complejidad creciente, en todos los a\u00f1os durante el cursado de la Carrera.<\/p>\n\n\n\n

D\u00f3nde trabajar:<\/strong><\/em>
La formaci\u00f3n institucional que se ofrece, implica un campo laboral amplio, en el cual se incluyen todos los niveles educativos y sus variantes seg\u00fan los dise\u00f1os curriculares vigentes en la Provincia de Mendoza y el pa\u00eds. Ejemplo: Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario (todas las escuelas de la Provincia, incluidos todos los espacios curriculares de las escuelas con Orientaci\u00f3n en Artes, escuelas con Especializaci\u00f3n y Art\u00edstico-T\u00e9cnicas).
Todas las escuelas secundarias de la provincia cuentan con espacios de educaci\u00f3n art\u00edstica. Se suma al territorio laboral posible los C.E.N.S., C.E.B.A., Escuelas Art\u00edstico-Vocacionales y los programas educativos que incluyen espacios de educaci\u00f3n art\u00edstica formales y no formales vinculados fuertemente con las propuestas art\u00edsticas educativas que desarrollan los municipios de la provincia de Mendoza. De esta manera hemos empezado un recorrido de articulaci\u00f3n y desarrollo de actividades con el municipio de Godoy Cruz, generando acciones de vinculaci\u00f3n con la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s informaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Preguntas frecuentes<\/a><\/td>Informaci\u00f3n Institucional<\/a><\/td><\/tr>
Pases, equivalencias<\/a><\/td>Ambientaci\u00f3n<\/a><\/td><\/tr>
Reinscripci\u00f3n<\/a><\/td>Cuadernillos de ambientaci\u00f3n<\/a><\/td><\/tr>
Adeudo materias del secundario<\/a><\/td>Becas Progresar<\/a><\/td><\/tr>
Secundario Incompleto (Art.7)<\/a><\/td>Autoridades<\/a><\/td><\/tr>
Ubicaci\u00f3n de Sedes<\/a><\/td>Abonos<\/a><\/td><\/tr>
Tel\u00e9fonos<\/a><\/td>Facebook<\/a><\/td><\/tr>
Horarios de <\/a>cursado<\/a><\/td>Instagram<\/a><\/td><\/tr>
Horarios de<\/a> atenci\u00f3n<\/a><\/td>Consultas<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

#isfdyt9030<\/a><\/p>\n\n\n\n

#institutodelbicentenario<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/a>#educacionsuperior<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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